ADC0802 ， ADC0803 ， ADC0804
10K
150pF
ADC0802 - ADC0804
1 CS
2路
3 WR
N.O.
开始
类似物
输入
4 CLK IN
5 INTR
6 V
IN
(+)
7 V
IN
(-)
8 AGND
9 V
REF
/2
10 DGND
V+ 20
CLK R 19
DB
0
18
DB
1
17
DB
2
16
DB
3
15
DB
4
14
DB
5
13
DB
6
12
DB
7
11
最高位
数据
输出
最低位
+
10µF
5V (V
REF
)
信号引线。暴露的引线到模拟输入端可引起
不需要的数字噪声和嗡嗡声摄像;因此，屏蔽
引线可以是必要的，有很多应用。
单点模拟地应该使用哪个是分开
从逻辑的地面点。电源旁路电容
器和自计时电容器（如果使用）都应该是
回到数字地。任何V
REF
/ 2旁路电容，模拟
登录输入滤波器电容，或者输入信号屏蔽应该是
返回到模拟地面点。测试正确接地
用于测量A / D变换器的零误差。零误差
过量
1
/
4
LSB通常可以追溯到不当板
布局和布线（见零误差的测量） 。进一步
信息可以在应用笔记AN018找到。
测试A / D转换器
有许多的复杂程度与测试相关的
一个A / D转换器。一个最简单的测试的是应用
公知的模拟输入电压的转换器，并使用LED来
展示所得的数字输出码，如图18 。
为了便于测试，在V
REF
/ 2 （ 9脚）应提供
与2.560V和5.12V的V +电源电压应为
使用。这提供20mV的一个LSB值。
如果一个全规模的调整是要作出，模拟输入电压
5.090V的年龄（ 5.120 - 1
1
/
2
LSB），应该被施加到
V
IN （+）
针与V
IN （ - ）
引脚接地。的价值
V
REF
/ 2输入电压应调整，直到数字输出
将代码只是从1111 1110变化到1111 1111本
V的价值
REF
/ 2然后被用于所有的测试。
所述数字输出LED显示器可通过将8进行解码
位为2个十六进制字符，一个具有4最显着的位
（MS）和一个具有至少4 -显着的位（ LS） 。的输出是
然后解释为分数倍的满刻度电压的总和：
MS LS
V
Ø UT
=
-------- + ---------
(
5.12
)V
.
-
-
16 256
10kΩ
150pF
1
2
N.O.
开始
V
IN
(+)
3
4
5
0.1µF
AGND
2.560V
V
REF
/2
0.1µF
6
7
8
9
10
DGND
ADC0802-
ADC0804
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
1.3kΩ的LED
(8)
(8)
最高位
5V
+
5.120V
10µF
钽
最低位
图17.免费运行的连接
驱动数据总线
此CMOS A / D转换，如MOS微处理器和存储器，
将需要一个总线驱动器时的总电容
数据总线变大。其它电路，它被绑定到的数据
总线，将增加总的电容性负载，即使在三
状态（高阻态） 。背板总线连接也
大大增加了数据总线的寄生电容。
有提供给设计师han-一些替代品
DLE这个问题。数据基本上，电容性负载
总线减慢响应时间，即使直流特定Fi的
阳离子仍然满足。对于具有相对的操作系统
缓慢的CPU时钟频率，更多的时间是用在其中
建立上车，因此较高的正确的逻辑电平
容性负载驱动（见典型性能
曲线） 。
在更高的CPU时钟频率，时间可以延长
I / O读取（和/或写入），通过插入等待状态（ 8080 ）或
使用时钟扩展电路（ 6800 ） 。
最后，如果时间短和电容性负载是高的，
外部总线驱动器必须使用。这些可以是三态
缓冲液（低功率肖特基建议，如
74LS240系列）或特殊的高驱动电流的产品
其目的是为公交车司机。大电流的双极母线
与PNP输入驱动程序推荐。
电源
在V +电源线噪声尖峰可能会导致转换
错误的比较会响应这种噪声。一
低电感钽电容滤波器电容应使用
1μF或更大的靠近转换器V +引脚和值
被推荐的。如果失调电压是可用
该系统中，用于转换器的单独的5V稳压器
（和其它模拟电路）会大大降低数字噪声
在V +电源。一个lCL7663可以用来调节等
从输入低至5.2V的电源。
接线和连接端口的注意事项
标准的数字绕线插座都不能令人满意
面包板这个A / D转换器。在PC机上的插座
板都可以使用。所有的逻辑信号线和引线应
进行分组，并保持远越好从模拟
图18为A / D基本测试仪
例如，对于一个输出LED显示器1011 0110 ，该
MS字符是十六进制B（十进制11）和LS字符
十六进制（和小数） 6 ，所以：
11
6
VO UT
=
----- + ---------
(
5.12
)
=
3.64V.
-
-
16 256
6-16
INTERSIL [ INTERSIL CORPORATION ]
